Los concepto de autor, lector, seguidor, fan, productor, consumidor...empiezan a cambiar rápidamente. La irrupción que han significado los blogs, las páginas personales gratuitas donde usuarios con diferentes niveles de experiencia informática publican toda clase de contenidos, es una muestra de ello.
La nueva cultura juvenil, el florecimiento de los fotologs, las redes sociales, dan cuenta de estos cambios. Hoy, la posesión de un teléfono móvil es el equivalente a "estar conectados".Desde la educación podemos valernos de las nuevas tecnologías para uso pedagógico, donde podamos olvidarnos de la técnica y hacer que el recurso se vuelva totalmente invisible, dándole los usos adecuados en el aula.
Por ejemplo, realizar un registro audiovisual implica planificar la acción, filmar, editar el trabajo, guardarlo y finalmente publicarlo. Y todas estas etapas implican momentos de aprendizaje, donde podemos aprender procedimientos útiles y aplicarlos en diferentes contextos.
Titular un vídeo, añadir textos, subtitular, añadir música, separar fragmentos de vídeo, colocar una imagen como presentación del mismo, son acciones necesarias para realizar el trabajo.
La edición podemos realizarla utilizando el programa MovieMaker.
La creatividad y la imaginación son uno de los ingredientes fundamentales a la hora de crear un vídeo. Podemos describir lugares,contar historias con imágenes; lentamente ir componiendo cada escena del vídeo, y una vez que esté listo poder subirlo directamente a una cuenta que tengamos en YouTube, o a Vímeo ,o a Daily Motion para que lo aprecie todo el mundo. Internet nos ofrece esta ventaja de compartir contenidos educativos, de llegar a más destinatarios, a tener un espacio para la valoración de nuestro trabajo, el comentario, el feedback; la posibilidad de que otros colegas vean lo que hacemos.SITIOS DONDE PUEDES SUBIR VÍDEOS
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